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Questão de Quinhentismo, Barroco e Arcadismo — ENEM

Durante o período colonial, um sacerdote jesuíta que atuou na catequese dos povos indígenas escreveu poemas e autos teatrais com forte propósito religioso. Suas peças, encenadas em aldeias e vilas, misturavam o português, o castelhano, o latim e a língua tupi, e tinham o objetivo de ensinar a fé católica, combater os costumes considerados pecaminosos e converter os nativos. A seguir, observe versos compostos no estilo desse autor, claramente voltados à devoção: 'Ó Virgem Mãe piedosa, / guarda este povo do mal; / afasta o vício e a sombra, / leva-o ao bem celestial.' O texto, simples e direto, serve como instrumento de ensino religioso, e não como expressão estética livre. Considerando esse propósito catequético e o contexto colonial descrito, qual é a fase literária a que o autor pertence?
AÀ literatura de catequese do Quinhentismo, de finalidade religiosa e pedagógica.
BAo Barroco, voltado ao jogo de antíteses e à reflexão sobre a morte.
CAo Arcadismo, marcado pelo pastor que canta seus amores no campo.
DAo Trovadorismo, ligado às cantigas medievais de amor e de amigo.
EAo Modernismo, definido pela ruptura com as formas tradicionais.

Gabarito comentado

A literatura de catequese, ao lado da informativa, compõe o Quinhentismo brasileiro. José de Anchieta foi seu maior nome, escrevendo autos no modelo medieval para evangelizar. O caráter utilitário e religioso, e não o estético, é a marca dessa produção, que se vale de várias línguas, inclusive o tupi.

Resolução passo a passo

O autor descrito é o padre José de Anchieta, jesuíta que compôs autos e poemas religiosos para catequizar os indígenas, empregando o tupi ao lado do português, do espanhol e do latim. Esse trabalho integra a literatura de catequese do Quinhentismo, ramo de função pedagógica e religiosa. O Barroco, do século XVII, explora antíteses e a fugacidade da vida. O Arcadismo idealiza o pastor no campo. O Trovadorismo é medieval e europeu. O Modernismo é do século XX. Como o propósito é converter e ensinar a fé no Brasil colonial do século XVI, trata-se da literatura de catequese quinhentista.

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